Les bienfaits de l'équitation thérapeutique (équithérapie)
L'équithérapie est une approche psycho-corporelle qui s'adresse a une personne dans sa quasi-globalité. A l'enfant et a l'adulte. Au contact du cheval, presque tous les sens sont sollicités. C'est une approche respectueuse qui tient compte des différences, des besoins et des capacités de chaque personne. L'équitation thérapeutique ou équithérapie mise sur les forces personnelles de la personne et prends en considération l'ensemble des besoins bio-psychosociaux. Les recherches démontrent que nous ne retenons que 20% de ce que nous entendons, 30% de ce nous voyons, 70% de ce nous disons et 90% dece que nous faisons. En utilisant le cheval, nous facilitons les apprentissages, nous donnons également accès a un monde plus riche, plus vrai et plus direct que celui que nous pourrions atteindre par la seule parole.

Pourquoi le cheval?
Loin du rêve, le cheval est une réalité imposante, obligeant ainsi la personne a prendre conscience que ses actions et son corps entrainerons des réactions. Pour communiquer avec son cheval, le cavalier doit lui transmettre adéquatement ses intentions. Il doit s'affirmer clairement et, pour ce faire, concentrer toute son attention sur l'action en cours. Le cheval place le cavalier dans une situation ou il doit organiser sa pensée, prévoir son action et transmettre sa volonté au cheval afin d'obtenir le résultat souhaité. Le cheval réagit donc au projet que le cavalier a a son égard. Or le cheval repond soit en se pliant de bon gré, soit en se défendant, selon que les signaux sont transmis avec calme et précision ou impatience et incohérence. C,est une approche qui favorise le dévelppement du sens des responsabilités et des habiletés cognitives.
Lorsque le cavalier découvre qu'il peut lui-même contrôler son cheval, s'en faire obéir, sans confrontation et sans conséquences négatives, non seulement ressent-il une immense fierté qui contribue a augmenter son estime de soi, mais il prends aussi conscience de l'intérêt de maîtriser ses propres comportements et son agressivité pour arriver a ses fins dans l'harmonie et le plaisir. Progresssivement, la personne apprend a mieux se connaitre dans ses forces et dans ses difficultés, elle apprend a exprimer ses besoins, a demander de l'aid. La personne expérimente une relation d'attachement significative et privilégiée avec le cheval . Ce dernier ne l'abandonnera pas, ne le rejettera pas ou ne jugera pas. Il ne marchandera pas son affection.
L'instructeur, l'intervenant, l'éducateur
A priori, l'instructeur est qualifié en équitation. IL détient également un DEC ou BAC dans une spécialisation relié a la clientèle du centre. De plus, il se doit d'être certfié par l'ACET (au québec). La responsabilité des éducateurs est de mettre leur créativité au service de leur clientèle pour leur mermettre de retrouver un niveau optimal de fonctionnement dans différentes sphères de leur vie. Les instructeurs, grâce a des jeux et des activités avec le cheval, mettront la personne en situation d'expérimenter l'entraide et le partage. La mise en place d'un environnement adéquat, c'est a dire des chevaux calmes, un lieu sécuritaire, des intervenants compétents, des bénévoles bien formés, va permettre au cavalier de se décontracter et d'être en confiance. L'intervenant permettra au cavalier, s'il vit des difficultés, lui permettra de surmonté son anxiété et de dépasser ses limites. Chaque succès sera valorisé par l'éducateur pour engendrer un sentiment de fierté, d'augmenter l'estime de soi, de favoriser la confiance en soi, l'autonomie, la responsabilisation, le respect mutuel entre les pairs et l'animal.
Information provenant de Handi-Cheval, L'Acet et la FQET
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